Graduação em Enfermagem

Duração: 08 semestres

O Curso de Graduação em Enfermagem da FACENE foi concebido com o compromisso de propiciar uma formação generalista que atenda às necessidades sociais da saúde, com ênfase no Sistema Único de Saúde (SUS), e que assegure, prioritariamente, a integralidade da atenção e a qualidade e humanização do atendimento prestado à população do município de João Pessoa, sem, contudo, perder a perspectiva regional, estadual e nacional.

Nesse sentido, a formação acadêmica proposta busca qualificar enfermeiros (as) frente aos princípios, diretrizes e práticas do Sistema Único de Saúde, por meio da compreensão das relações de trabalho em saúde e sociedade, visando o aprimoramento da dinâmica de gestão, a qualificação dos processos de cuidar e a proposição de projetos de intervenção a partir do reconhecimento de diferentes demandas, sustentados por evidências científicas.

Com o pensar voltado para a formação prospectiva, antecipando os desafios que aguardam os egressos no futuro que ainda não se conhece o contorno, busca-se uma aprendizagem ativa e problematizadora, que considere em primeiro plano a realidade social, cultural e epidemiológica do município de João Pessoa, voltada para autonomia intelectual, apoiada em formas criativas e estimulantes para o processo de ensino-aprendizagem, formando profissional Enfermeiro(a) comprometido(a) com a curiosidade epistemológica e com a resolução de problemas da realidade cotidiana.

COORDENADOR(A) DO CURSO

DIFERENCIAIS NO CURSO

• Infraestrutura avançada do seu Centro de Ensino Superior, planejado para oferecer condições de excelência aos alunos do Curso, possibilitando a formação de profissionais de alta performance;
• Laboratórios de práticas equipados com recursos tecnológicos ideais ao aprendizado, inclusive com manequins e equipamentos modernos, adequados às simulações clínicas;
• Projeto Pedagógico de Curso abrangente, com abordagem das múltiplas áreas de atuação profissional, implementado em quatro anos (ou oito semestres) e desenvolvido a partir de estratégias pedagógicas ativas, multi e transdisciplinares;
• Corpo docente altamente qualificado, composto por mestres e doutores, com larga experiência profissional;
• Oportunidade de participação de atividades práticas e integrativas, com vivência dos cenários de práticas assistenciais desde o primeiro semestre do curso;
• Ouvidoria institucional exercida por docente com larga experiência profissional e de ensino, de modo dinâmico, acessível e proativo, articulando como elemento estratégico a comunicação entre os atores da comunidade acadêmica (alunos, docentes, funcionários e gestores), objetivando a defesa dos seus direitos individuais e coletivos, promovendo o exercício da cidadania;
• Biblioteca institucional atualizada e compatível a todas as necessidades dos alunos e docentes. Disponibilidade de bibliotecárias para orientação aos alunos;
• Acesso ao site institucional ACADWEB, internet 24 horas gratuita na IES, ao ambiente virtual de aprendizagem institucional;
• Apoio didático-pedagógico ao aluno e aos docentes oferecido pelo Núcleo de Apoio Psicopedagógico e de Capacitação Docente-NAP, constituído por educadores das áreas temáticas do curso;
• Incentivo e fortalecimento da relação entre as atividades de ensino, pesquisa e extensão, através do Núcleo de Pesquisa e Extensão Acadêmicas-NUPEA, que estimula a produção de trabalhos científicos desde o início do curso;
• Periódico científico – Revista de Ciências da Saúde Nova Esperança – acessível a alunos e docentes do curso;
• Comitê de Ética institucional autorizado pela Comissão Nacional de Ética em Pesquisa-CONEP/Conselho Nacional de Saúde-CNS/Ministério da Saúde;
• Realização de estratégias de atualização permanentes, com implementação de palestras educativas, cursos, seminários, simpósios e congressos direcionados a temas científicos e multidisciplinares, acessíveis a todos os atores acadêmicos, conforme planejamento específico.

INFRAESTRUTURA

• Matriz Curricular
• Matriz Curricular
• Corpo Docente
• Plano de Ação da Coordenação

ATOS REGULATÓRIOS

• Renovação de Reconhecimento: Portaria nº 820, de 30 de dezembro de 2014, publicada no Diário Oficial de 02 de janeiro de 2015. Arquivo
• Portaria de Renovação de Reconhecimento n° 110, 04 de fevereiro de 2021 – Arquivo

ENCARGOS REFERENTES ÀS TAXAS E MENSALIDADES DO PRIMEIRO E DO SEGUNDO SEMESTRES DE 2024

R$ 1.662,00 (um mil e seiscentos e sessenta e dois reais). 

FORMAS DE REAJUSTE DOS ENCARGOS FINANCEIROS

• Planilha de custos para ajustamento de valores;
• Índice inflacionário;
• Investimentos-reagente anual.

DOCUMENTOS

• Regimento Interno – Facene
• Manual do Aluno
• Projeto Pedagógico do Curso

Ingresso: Acesse aqui e realize sua prova on-line.

Página atualizada: 23/04/2023.